Welcome to my Blog. "Diceritakan bahwa 'Umar bin al-Khaththab menulis surat kepada Abu Musa al-'Asy'ary, "Segala kebaikan terletak di dalam keridlaan. Maka jika engaku mampu, jadilah orang yang ridla; jika tidak mampu, jadilah orang yang sabar." "Hendaknya kita menyedari bahawa musibah yang menimpa kita bukanlah untuk memusnahkan kita, sesungguhnya kehadiran musibah tersebut hanyalah untuk menguji sampai dimana kesabaran kita"

Sabtu, 08 Oktober 2016

Silabus dan RPP Kurikulum 2013 Lengkap (SD/MI-SMP/MTs-SMA/MA)
Kurikulum 2013 sudah diimplementasikan pada tahun pelajaran 2013/2014 pada sekolah-sekolah tertentu (terbatas). Kurikulum 2013 diluncurkan secara resmi pada tanggal 15 Juli 2013. Sesuatu yang baru tentu mempunyai perbedaan dengan yang lama. Begitu pula kurikulum 2013 mempunyai perbedaan dengan KTSP.
Berikut ini adalah perbedaan kurikulum 2013 dan KTSP :
No
Kurikulum 2013
KTSP
1 SKL  (Standar Kompetensi Lulusan) ditentukan terlebih dahulu, melalui Permendikbud No 54 Tahun 2013. Setelah itu baru ditentukan Standar Isi, yang bebentuk Kerangka Dasar Kurikulum, yang dituangkan dalam Permendikbud No 67, 68, 69, dan 70 Tahun 2013 Standar Isi ditentukan terlebih dahulu melaui Permendiknas No 22 Tahun 2006. Setelah itu ditentukan SKL (Standar Kompetensi Lulusan) melalui Permendiknas No 23 Tahun 2006
2 Aspek kompetensi lulusan ada keseimbangan soft skills dan hard skills yang meliputi aspek kompetensi sikap, keterampilan, dan pengetahuan lebih menekankan pada aspek pengetahuan
3 di jenjang SD Tematik Terpadu untuk kelas I-VI di jenjang SD Tematik Terpadu untuk kelas I-III
4 Jumlah jam pelajaran per minggu lebih banyak dan jumlah mata pelajaran lebih sedikit dibanding KTSP Jumlah jam pelajaran lebih sedikit dan jumlah mata pelajaran lebih banyak dibanding Kurikulum 2013
5 Proses pembelajaran setiap tema di jenjang SD dan semua mata pelajaran di jenjang SMP/SMA/SMK dilakukan dengan pendekatan ilmiah (saintific approach), yaitu standar proses dalam pembelajaran terdiri dari Mengamati, Menanya, Mengolah, Menyajikan, Menyimpulkan, dan Mencipta. Standar proses dalam pembelajaran terdiri dari Eksplorasi, Elaborasi, dan Konfirmasi
6 TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) bukan sebagai mata pelajaran, melainkan sebagai media pembelajaran TIK sebagai mata pelajaran
7 Standar penilaian menggunakan penilaian otentik, yaitu mengukur semua kompetensi sikap, keterampilan, dan pengetahuan berdasarkan proses dan hasil. Penilaiannya lebih dominan pada aspek pengetahuan
8 Pramuka menjadi ekstrakuler wajib Pramuka bukan ekstrakurikuler wajib
9 Pemintan (Penjurusan) mulai kelas X untuk jenjang SMA/MA Penjurusan mulai kelas XI
10 BK lebih menekankan mengembangkan potensi siswa BK lebih pada menyelesaikan masalah siswa
Proses pembelajaran pada Kurikulum 2013 terdiri atas lima pengalaman belajar pokok yaitu:
a. mengamati;
b. menanya;
c. mengumpulkan informasi;
d. mengasosiasi; dan
e. mengkomunikasikan.

Prinsip-Prinsip Pengembangan RPP (berdasarkan Permendikbud 81A lampiran IV)
Berbagai prinsip dalam mengembangkan atau menyusun RPP adalah sebagai berikut.
  1. RPP disusun guru sebagai terjemahan dari ide kurikulum dan berdasarkan silabus yang telah dikembangkan di tingkat nasional ke dalam bentuk rancangan proses pembelajaran untuk direalisasikan dalam pembelajaran.
  2. RPP dikembangkan guru dengan menyesuaikan apa yang dinyatakan dalam silabus dengan kondisi di satuan pendidikan baik kemampuan awal peserta didik, minat, motivasi belajar, bakat, potensi, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan peserta didik.
  3. Mendorong partisipasi aktif peserta didik
  4. Sesuai dengan tujuan Kurikulum 2013 untuk menghasilkan peserta didik sebagai manusia yang mandiri dan tak berhenti belajar, proses pembelajaran dalam RPP dirancang dengan berpusat pada peserta didik untuk mengembangkan motivasi, minat, rasa ingin tahu, kreativitas, inisiatif, inspirasi, kemandirian, semangat belajar, keterampilan belajar dan kebiasaan belajar.
  5. Mengembangkan budaya membaca dan menulis
  6. Proses pembelajaran dalam RPP dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
  7. Memberikan umpan balik dan tindak lanjut.
  8. RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedi. Pemberian pembelajaran remedi dilakukan setiap saat setelah suatu ulangan atau ujian dilakukan, hasilnya dianalisis, dan kelemahan setiap peserta didik dapat teridentifikasi. Pemberian pembelajaran diberikan sesuai dengan kelemahan peserta didik.
  9. Keterkaitan dan keterpaduan.
  10. RPP disusun dengan memperhatikan keterkaitan dan keterpaduan antara KI dan KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar. RPP disusun dengan mengakomodasikan pembelajaran tematik, keterpaduan lintas matapelajaran untuk sikap dan keterampilan, dan keragaman budaya.
  11. Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi
  12. RPP disusun dengan mempertimbangkan penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.
Download panduan pembuatan RPP Kurikulum 2013 (TOT RPP Kurikulum 2013) klik disini

Unduh Silabus SMA/MA Kurikulum 2013 :
Rumusan KI-KD PAI Kls X-XII_03 Mei 2013
Silabus PAI SMA Kls X -XII _03 Mei 2013
KD PPKn SMA
Silabus SMA PPKn kls X
Silabus SMA PPKn kls XI
Silabus SMA PPKn kls XII
SILABUS MATEMATIKA SMA KELAS X
SILABUS MATEMATIKA SMA KELAS XI
SILABUS MATEMATIKA SMA KELAS XII
KD Sejarah
Dok Mapel Sejarah
Silabus Sejarah Indonesia
KI-KD Bahasa Inggris X
KI-KD Bahasa Inggris XI
KI-KD Bahasa Inggris XII
Silabus B Inggris X
Silabus B Inggris XI
Silabus B Inggris XII
KI KD Seni Budaya
Silabus Seni Musik
Silabus Seni Rupa
Silabus Seni Tari
Silabus Seni Teater
Silbus Penjas X
Silbus Penjas XI
Silbus Penjas XII
KI-KD SMA Prakarya
Pengantar Mapel Prakarya
KD SMA-MA-SMK-BAHASA INDONESIA
SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS X WAJIB[1]
SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS XI WAJIB[1]
SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS XII WAJIB[1]
Pengantar Kurikulum Matematikah Peminatan
SILABUS MATEMATIKA SMA KELAS XI
SILABUS MATEMATIKA SMA KELAS XII
KI_KD_BIO
SILABUS_BIO_X
SILABUS_BIO_XI
SILABUS_BIO_XII
SILABUS FISIKA SMA Kelas X
SILABUS Fisika SMA Kelas XI
SILABUS FISIKA SMA kelas XII
KD_KIMIA
Silabus Kimia SMA X
Silabus Kimia SMA XI 
Silabus Kimia SMA XII
KD GEOGRAFI
SILABUS GEO SMA 10
SILABUS GEO SMA 11
SILABUS GEO SMA 12
KI-KD SEJARAH PEMINATAN
SILABUS SEJARAH PEMINATAN
SILABUS SOSIOLOGI KLAS X
KD EKONOMI SMA-MA
SILABUS Ekonomi X
SILABUS Ekonomi XI
SILABUS Ekonomi XII
SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS X PEMINATAN
SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS XI PEMINATAN
SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS XII PEMINATAN
SILABUS BING SMA Kls X_PEMINATAN
SILABUS B. JERMAN X
SILABUS B. JERMAN XI
SILABUS B. JERMAN XII
KI_KD Antropologi 1-5 Mei 2013
SILABUS  ANTROPOLOGI-X
SILABUS ANTROPOLOGI-XI 
SILABUS ANTROPOLOGI-XII

Unduh Contoh RPP SMA/MA Kurikulum 2013 :
  1. Bahasa dan Sastra Indonesia
  2. Bahasa Inggris
  3. PAI dan Budipekerti 
  4. PPKn
  5. Matematika Sejarah
  6. Penjasorkes
  7. Seni Budaya
  8. Kimia
  9. Fisika
  10. Biologi
  11. Ekonomi
  12. Sosiologi
  13. Geografi
  14. Bahasa Jepang
  15. Antropologi
  16. Prakarya

Unduh Silabus SMP/MTs Kurikulum 2013 :
Contoh RPP Kurikulum 2013 untuk SMP/MTs :
Unduh Silabus SD/MI Kurikulum 2013, lengkap klik disini
  1. Silabus Kelas 1 SD. UNDUH DISINI.
  2. Silabus Kelas 2 SD. UNDUH DISINI.
  3. Silabus Kelas 3 SD. UNDUH DISINI.
  4. Silabus Kelas 4 SD. UNDUH DISINI.
  5. Silabus Kelas 5 SD. UNDUH DISINI.
  6. Silabus Kelas 6 SD. UNDUH DISINI.
Unduh Contoh RPP SD/MI Kurikulum 2013 :

Semoga bermanfaat
Diposting oleh di

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)
" "Ajal ada saatnya. Kesulitan bukan berarti harus kita sikapi dengan putus asa. Pastikan kita bisa mengenal diri dengan lebih baik, mengenal diri dengan lebih baik, mengenal kemampuan lebih maksimal. Jangan melakukan sesuatu tanpa tahu ilmu, tanpa tahu kebenaran, karena bisa jadi bumerang. Tidak usah memaksakan diri agar kelihatan lebih dari kenyataan yang sebenarnya."

Pengikut